DÉJAME QUE TE CUENTE EL ABECEDARIO

El conjunto de vocales y consonantes es lo que llamamos el abecedario y, con él, podemos escribir y expresar oralmente todas las palabras de nuestro idioma. La importancia del abecedario está en que gracias a él podemos elaborar un idioma con el que expresar todas las necesidades del ser humano: la literatura, la música, los sueños, nuestras necesidades, podemos intercambiar pensamientos, conocimientos, etc. El abecedario es lo que nos permite escribir y hablar, lo que nos permite aprender y enseñar, lo que nos hace entender lo que nos rodea desde el punto de vista escrito. En ocasiones es un poco sorprendente pensar que el conjunto de consonantes y vocales, en el caso del español 27 letras, ha sido capaz de expresar y de recoger tanto la sabiduría, como los sentimientos, el placer, la diversión, tantas cosas que, si lo pensamos un poco, hasta parece imposible que pueda ser cierto que con tampoco hayamos podido acumular tal cantidad de conocimiento y más que se acumular en los años venideros. Por todo esto es tan importante iniciar al alumnado de edades pequeñas en el conocimiento y uso del abecedario. Además, si lo aprenden bien, podrán usar con agilidad el diccionario. La tarea que nos propusimos para aprender el abecedario, fue crear un libro titulado: “Déjame que te cuente….el abecedario”

Cada día el alumnado traía imágenes relacionadas con nuestra Unidad (La magia de nuestro cuerpo) que comenzarán por la letra del abecedario que le hubiera tocado y se exponían tal y como vemos en el siguiente vídeo.

 Esta actividad además nos ha permitido trabajar otro tipo de ejercicios relacionados con la memoria, expresión oral, vocabulario…

AVISO A LAS FAMILIAS: DÉJAME QUE TE CUENTE...EL ABECEDARIO

NUESTRO SISTEMA SOLAR EN 3 D

Desde el área de Educación Artística, en la UDI 4 "La Tierra, Nuestro Planeta", hemos estado trabajando el 3D en diferentes actividades, entre ellas, la elaboración del Sistema Solar.
Aquí os dejamos algunas fotos de ese día y del resultado.

Gracias a las familias que han colaborado con nosotros en esta actividad.

ATARFE, UN COLLAGE DE FOTOGRAFÍAS

Desde el área artística en la Unidad Didáctica 3, "Nuestra Localidad", hemos realizado una tarea que consiste en la creación de un collage usando fotografías de diferentes obras o manifestaciones artísticas de nuestra localidad.
Aquí os dejamos los realizados por los niños-as de 1º A.

Y por los niños de 1º  B

Y una muestra de todos los collages juntos.

PEQUEÑAS HISTORIAS

"PEQUEÑAS HISTORIAS CON SONIDOS DEL ENTORNO"

En música, estamos trabajando con los sonidos del entorno y algunos alumnos y alumnas se han inventado pequeñas historias con ellos.

Aquí os dejo una muestra, participan: los/as niños/as de 1º B.

Los niños de 1º A

RITMO CORPORAL CON 1ºB

Hoy, 5 de noviembre de 2015, ha tenido lugar un acto muy especial en nuestra aula de Educación Artística.

Coincidiendo con la clausura de la Unidad Didáctica nº 1: "Así somos", hemos llevado a cabo una de nuestras tareas de música: "Crear un pequeño ritmo corporal e invitar a las familias a la representación".

Antes de comenzar el acto, un grupo de 4 alumnos-as ha presentado la actividad que íbamos a realizar.

A continuación, cada uno de los cuatro grupos organizados, ha reproducido el ritmo corporal que le correspondía. Para ello han usado: palmas, pitos y rodillas.

Grupo 4

Grupo 3

Grupo 4

Grupo 2

Grupo 2

Todos-as estaban muy atentos-as:

Por último, hemos invitado a los papás y mamás, que han asistido al espectáculo, a reproducir junto a nosotros-as los ritmos corporales.

Os dejamos un vídeo donde podéis vernos actuar:

Ha sido una actividad divertida y todos-as los alumnos-as se han portado fenomenal. Habéis sido unos auténticos profesionales, ¡¡Felicidades!!

Finalizo esta entrada, como muchas otras, agradeciendo a las familias su colaboración y presencia en el proceso educativo de sus hijos-as. GRACIAS.

IMÁGENES FIJAS Y EN MOVIMIENTO

Los grupos de 1ºA y 1ºB en ésta ocasión han tenido una nueva misión: "Encontrar imágenes fijas y en movimiento" en el colegio.

Para ello, se han distribuido por equipos y con la ayuda de algunas mamás, han realizado fotos y vídeos de todas aquellas imágenes que más les han llamado ola atención. Con las imágenes fijas, que en algunas de ellas aparece la figura humana, hemos elaborado un álbum de fotos y con las imágenes en movimiento hemos grabado un vídeo.

¡¡¡Os invitamos a ver y disfrutar de nuestra experiencia!!!

Nuestro álbum de fotos  1º B  (Pincha en el siguiente enlace):

https://drive.google.com/open?id=0BwfB2mPbQAWvS2lVaHBUTWVtOWs

Nuestro vídeo de 1º B:

Nuestro álbum de fotos 1º A (Pincha en el siguiente enlace):

https://drive.google.com/open?id=0BwfB2mPbQAWvT0hmTFAwaDhGOFk

Nuestro vídeo de 1º A: